- 本科期望學生能獲得以下的知識及發展探究能力：
知識:
(a) 自然環境如何影響人類活動， 以及人類活動如何改變自然環境；
(b) 地理現象和議題的發展如何隨 著空間和時間而出現變化；
(c) 人與環境相互作用而出現的議題和人類對此的反應，以及這些反應對資源管理產生的影響。
技能:
(a) 有系統及準確地觀察和記錄數據，懂得從不同來源的一手及二手資料中確認、揀選和取用合適的信息和數據
(b) 運用對比、分析、整合、評估等手段來闡釋資料及數據，進而作出推斷和結論;
(c) 透過地理探究培養出來溝通、明辨性思考、解難、及創意等共通能力。
- 期望學生可以發展以下的價值觀和態度，能夠：
(a) 對不同的民族、地方及環境產生興趣和好奇心；
(b) 尊重不同的民族，以及他們的文化、價值觀和生活方式；
(c) 認識環境問題，並以合適的方法推動可持續發展；
(d) 產生對社會和國家的歸屬感，成為一個積極和負責任的公民；及
(e) 認識到人與人、國與國之間日益增強的全球性相互依存關係，明白團結和合作的重要性。